La clase se convierte en una selva y nosotros en animalitos

En la clase de hoy les hemos propuesto a los niños convertir la clase en una selva, al estilo como la película "El libro de la Selva" que vimos el otro día en clase y nos han dicho que les ha aparecido muy buena idea por lo que entre todos en equipo hemos trabajado recortando, dibujando, pintando, pegando.... para dejar un rincón del aula como una auténtica selva.

Una vez decorada la clase, nos hemos convertido nosotras y los alumnos en animales   de la selva y también hemos formado un grupo    de alumnos que formaban parte de una tribu.

   Todo esto lo hemos podido hacer gracias a  la      participación de los padres que nos han podido prestar    su ayuda y también de padres que no han podido venir pero nos han facilitado la tarea trayendo      disfraces     de animales de la selva que ellos tenían, por todo esto os queremos dar las gracias.

Nosotras con ayuda de los alumnos también hemos hecho caretas para algunos niños y a otros niños les hemos pintado la cara.

¡Esperamos que os guste la actividad que hemos hecho con vuestros hijos y animarlos a que os cuenten cosas en casa!

"El Libro de la Selva"

Hola papás y mamás!

Hoy como ha sido viernes hemos hecho en el aula una actividad muy chula y dinámica y que la iremos trabajando a lo largo de la semana.

En primer lugar hemos visto la película de "El libro de la Selva", se trata de una película de Disney muy bonita y de la cual hemos aprendido mucho. La película trata de la historia de un joven niño abandonado en un lugar de la selva, acogido por unos lobos antes de caer en las garras del malvado tigre Shere Khan y luego acogido y reeducado en los valores humanos. En una familia dentro de una pequeña aldea donde todos colaboran y se trabaja en equipo.

Os ponemos el enlace de la película por si en casa la queréis ver los papis o las mamis o para los peques otra vez: Película

Una vez visionada la película, les hemos hecho una serie de preguntas a los niños como, ¿Qué les ha parecido la película? ¿Qué es lo que más le ha gustado? y también hemos trabajado con ellos el tema de las emociones, gracias a que esta película transmite muchos valores. 

Con  ‘El libro de la selva’ los más pequeños de la casa encuentran un gran atractivo en Mowgli, un personaje con el que identificarse. Inquieto, aventurero, muy despierto y que goza de cierta libertad, pero que a veces vive ciertos momentos de peligro. Por tanto, queda muy patente la seguridad y fuerza que otorga el calor del hogar y vivir en familia.

Asimismo se le da mucha importancia a la amistad, que establece el protagonista con otros animales, especialmente con Baloo y que demuestra que es un valor tan importante como la familia. Pero también encontramos en la película el valor de la solidaridad, del trabajo en equipo, del esfuerzo.

Más tarde, hemos hablado también de los animales que aparecen en la película para ver si los niños los conocían y si sabían cómo se llamaban.

Finalmente, para acabar la actividad hemos cantado y hemos bailado todos juntos en clase las canciones tan famosas de "El libro de la Selva":

Busca lo más vital

Quiero ser como tú

Hemos considerado esta actividad interesante para los niños porque esta película es a partir de los cuatro o cinco años, cuando pueden disfrutar más de la historia y asimilar los valores, además de aprender las canciones.

Cuando queremos que los alumnos vean una película debemos hacer que sea una fuente de aprendizaje para ellos, ayudándoles a sacar la mayor cantidad de conocimientos posibles y que sean críticos con todo aquello que les rodean.

De esta forma los alumnos estaban motivados y con interés por verla.

Permite trabajar:

➢       La educación en valores porque de sus historias emanan valores positivos como la importancia de la amistad, el compañerismo, búsqueda de la propia identidad, confianza en los otros, superación, la familia, convivencia, respeto, trabajo en equipo, valores positivos, crecimiento y responsabilidad. No ambicionar más de lo que realmente necesitamos.

➢       Conocimiento del medio: Medio ambiente (la selva) los animales (oso, pantera, monos, elefantes, serpiente, tigre), sociedades y organización.

➢       Lengua: Expresión oral y escrita, diálogos y descripciones.

➢       Educación Artística: Dramatización, dibujos de los personajes visionados.

➢       Música: Canciones que habían oído en la película.

http://www.bebesymas.com/actividades-bebes-ninos/las-mejores-peliculas-infantiles-el-libro-de-la-selva

Nuestras marionetas

Hola papás y mamás! hoy en clase hemos tenido una sesión muy divertida, donde hemos contado un cuento sobre los animales de la selva, ya que es la nueva unidad didáctica que vamos a tratar los próximos días. En el cuento aparecen animales salvajes, que los niños a edad temprana menos conocen, por lo que este les ayudará a conocerlos, el cuento decía así:

"Había una vez un elefante muy tragón. Cansado de comer las plantas de la selva, decidió irse al Zoológico.

El Elefante llamó a la Tortuga y le contó que se iba al Zooológico y le dijo que llame a los animales que quisieran ir con él, La tortuga dormilona, cansada que no la dejen dormir, le dijo:

Estas loco! Como vas hacerlo? y el Elefante le dijo:

Llámalos a todos! y la Tortuga le contestó - Está bien, está bien .....ya voy.

Entonces vinieron el León malo, triste de no tener niños para asustar y el Mono aburrido de comer plátanos todo el día. Todos ellos decidieron irse al Zoológico con el Elefante.

Al otro día, el Elefante los despertó a todos muy temprano para hacer el plan e ir al zoológico. Se escondieron entonces en un barco que iba a la ciudad. Viajaron todo el día y la noche.
Al día siguiente el Mono se despertó y les dijo a sus amigos: - Llegamos amigos, Estamos en el zoológico!!

despierten!!

Esperaron la noche para salir camino al Zoológico, cuando llegaron se encontraron con el avestruz que estaba desesperada por salir del zoológico.

- Porque te quieres ir? dijo la Tortuga

- Porque no tengo espacio para correr, todo el día estoy encerrada en esta jaula - dijo el avestruz.  Y el pinguino triste dijo:

-Acá no hay frío amigos

- Si! - le dijo el Gorila fortachón desde su jaula- aquí tampoco podemos salir de nuestras jaulas, ayúdenos a salir!

El Elefante al escuchar lo que le iban diciendo los animales, se puso triste porque no era el zoológico como él pensaba y decidió salvar a los animales del Zoológico y ayudarlos a salir y escapar de su jaulas... Entonces el León malo le dijo:

Estas loco! yo no quiero regresar, yo quiero asustar niños!!!

Estas loco!! dijo el Gorila - sí tú asustas a un solo niño, te dejan sin comer todo el día y te castigan mucho. Aquí los niños vienen a divertirse.

Entonces dijo el León, vámonos de aquí, hay que salvarlos y salir pronto!!

Así comenzaron a abrir las jaulas con las llaves que encontró el Mono en la caseta del guardia que dormía y en silencio salieron todos los animales al puerto.

Al llegar, el encontraron un barco que estaba a punto de partir, corrieron y saltaron y se escondieron en el depósito del barco, para que nadie los viera.

Al llegar a la selva, todos los otros animales los esperaban felices , organizaron una fiesta y no querían volver a quejarse de lo que tenían." FIN.

Este cuento lo hemos sacado de esta página muy interesante, que os puede servir a todos los padres de gran ayuda.

http://www.todopapas.com/cuentos/animales/la-aventura-de-los-animales-de-la-selva-75

Posteriormente, los niños han ido a su lugar de trabajo, el cual ya se les asoció a principio de curso, en mesas redondas de seis niños. Los seis niños de cada mesa han tenido un animal designado, y han tenido que colorearlo en una ficha, y cuando han acabado, han recortado las siluetas con nuestra ayuda, y les hemos puesto un palito y así hemos creado una marioneta. Esta marioneta nos servirá para la actividad que realizaremos mañana al llegar de casa. Esperamos que los niños os la hayan enseñado con el mismo entusiasmo con el que lo han hecho. Lo han pasado GENIAL.

 

    Así han quedado nuestras marionetas!